El objetivo general que pretendemos conseguir es aprovechar todos los valores positivos que el deporte puede generar, para educar y ayudar a nuestros alumnos a ser mejores personas.

¿Cuáles son estos valores que pretendemos fomentar con el deporte?

Entre otros:

• SOCIALIZACIÓN en dos sentidos. El primero en cuanto a respetar las normas que requiere una actividad grupal. Aquí, tanto en entrenamientos como (sobretodo) en partidos, no siempre será fácil. Habrá ocasiones en que esto se incumpla, y será ahí cuando debemos entre los compañeros, árbitros, monitores y padres corregir esas conductas, y por supuesto no fomentarlas ni generarlas. El segundo, se refiere a la pertenencia a un grupo, y todo lo que puede generar en cuanto a compañerismo y camaradería, todo ello dirigido por un líder/educador que debe ser el monitor/entrenador.
• AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA, Y ESPÍRITU DE SUPERACIÓN: El deportista, cuando se enfrenta a los demás en distintas situaciones aprende a conocer sus capacidades y limitaciones, teniendo un concepto de sí mismo más ajustado a la realidad. Posteriormente, debe valorarse positivamente, conociendo sus capacidades, sabiendo lo que puede mejorar y esforzándose para ello.
• ACEPTACIÓN DE LOS DEMÁS: Siempre hay niños con mejores y peores capacidades. El deporte debe ayudar a que se acepte cuando alguien es superior a ti en alguna capacidad, y respetarlo cuando sea inferior, y en su caso ayudar a los demás a que mejoren.
• RESPONSABILIDAD Y ESFUERZO: Si queremos mejorar debemos trabajar duro todos los días. Sacrificarnos, entrenar madrugar para jugar, llegar puntuales, etc…..
  

Además, también pretendemos:

MEJORAR LAS CAPACIDADES MOTRICES Y EL CONOCIMIENTO TÉCNICO Y TÁCTICO DEL DEPORTE EN CUESTIÓN: En las primeras etapas de vida la motricidad colabora para que el
desarrollo global (motriz, cognitivo y emocional) sea lo mejor posible. En las etapas superiores, ayudará a tener unos hábitos más sanos y saludables (fortaleza, agilidad, coordinación, prevención obesidad, mejora sistema cardiovascular, prevención estrés, etc……), que se mantendrán en la medida que los alumnos alarguen su "vida deportiva", incluso a su edad adulta.

¿Cómo intentaremos conseguir esto?

Los monitores, con la insustituible ayuda de los padres intentaremos:

DIVERTIR, es una actividad voluntaria y lúdica. Esto no significa "hacer lo que quiera", pero si en la actividad no se "disfruta" antes o después se abandonará.

EDUCAR (normas, respeto a los demás, hábitos saludables, autoconcepto, autoestima, integración en grupo, etc...).

PRACTICAR EJERCICIO FÍSICO, ayudando a su desarrollo, y potenciando las cualidades físicas (adaptadas a cada edad).

APRENDER UN DEPORTE (técnica, táctica, reglas, etc..., adaptando esa enseñanza a la edad y nivel). Según aumentemos de edad, éste objetivo irá ganando en importancia. Cada vez daremos más importancia al ganar, pero nunca a "cualquier precio" y siempre anteponiendo el aspecto educativo. Partimos de la base de que todo alumno del colegio que quiera practicar uno de los deportes del colegio lo podrá hacer, así como jugar partidos siempre que haya equipo de su categoría.. Los pequeños intentamos que jueguen todos un tiempo similar. Y según van creciendo, aunque pretendemos que siempre jueguen todos, irán jugando más los que más se lo merezcan por capacidad y esfuerzo.

MOTIVAR HACIA EL DEPORTE para que los alumnos sigan practicando deporte durante toda su vida escolar, y posteriormente.